Asistentes de la Educación fueron reconocidos por su trayectoria, por sus años de servicio y apoyo a la educación.

Durante la ceremonia en la que asistió el Sr. Alcalde Aldo Retamal Arriagada, concejala Parmenia Aburto, Directora DAEM Carla Agüero, presidenta del Gremio de Asistentes de la Educación Ana Olivera y finalmente la presidenta del Gremio del Colegio de Profesores, Alicia González se premiaron a 16 funcionarios y funcionarias por sus años de servicio y apoyo a la educación.

Cabe recordar que el 12 de septiembre del año 2006, se firmó un histórico acuerdo con la directiva del Consejo Nacional de Co docentes de Chile, que entrega las bases del reconocimiento del Estado al aporte que estos funcionarios hacen en la educación.

Por otra parte, los asistentes de la educación, son funcionarios que colaboran en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes. aportando a la prestación del servicio educacional, a través de funciones de carácter profesional distintas de aquellas establecidas en el estatuto docente, en donde, además, se incluyen también los asistentes que trabajan en establecimientos de educación parvularia.

PREMIACIÓN

Quienes recibieron un reconocimiento por sus años de servicios fueron los siguientes funcionarios:

25 años de servicio:

ELCIRA DEL CARMEN  BELTRAN ESPINOZAESCUELA FOLILCO
PEDRO ALONSO  CÁCERES CÁCERESLICEO BICENTENARIO A.B.G
ALICIA  ALBERTINA  GONZALEZ NORAMBUENALICEO BICENTENARIO A.B.G
GLADYS DEL PILAR  MARTÍNEZ JIMÉNEZESCUELA NEVADA
NELLY MARIANA  SALGADO TAPIAESC. NUEVA COLLILELFU
TERESA CECILIA  SCHWARTINSKI CATALANESCUELA NUEVA ESPAÑA
KERTY DEL PILAR  SILVA  VEGAESCUELA NUEVA COLLILELFU
JUANA ELISA  SOLIS TAPIAESCUELA NUEVA COLLLILELFU
JIMENA DEL CARMEN  VILLANUEVA  ZAMBRANOESCUELA NUEVA ESPAÑA

30 años de servicio

MARIANA ISABEL ROSAS MELLAESCUELA  FRANCIA
PAULA AMÉRICA  ROMERO MADRIDESCUELA FOLILCO
PABLO ANDRES  RUIZ ARANGOLICEO A.B.G

35 años de servicio:

ANA EULOJIA  SEPULVEDA CAROESCUELA FRANCIA
CLAUDIO JOEL  TORRES  CORDOBALICEO Bicentenario ABG

41 años de servicio:

CARLOS  ANTONIO  ROMANI  LEONLICEO Bicentenario ABG
MARÍA  EUGENIA SOLIS PÉREZESCUELA  NUEVA ESPAÑA

Jardín infantil Tralcancito de Riñihue fue parte del programa PIPE del EXPLORA Los Ríos

Durante los meses de julio a septiembre el jardín infantil Trancalcito fue parte del desarrollo del programa de indagación para primeras edades, iniciativa fomentada por Explora Los Ríos.  

El Programa de Indagación en Primeras Edades (PIPE) invita a niñas y niños a descubrir las ciencias de su entorno a través de experiencias de aprendizaje orientadas a despertar la curiosidad. En 10 comunas de la región, preescolares junto a educadoras de párvulos, exploran las ciencias en el aula gracias al programa del Proyecto Explora Los Ríos.  Dicha iniciativa para la enseñanza de las ciencias busca principalmente fortalecer las competencias científicas de los equipos pedagógicos para desarrollar en los niños y niñas competencias técnicas y transversales para conocer y comprender el mundo que los rodea. Adicionalmente, el programa se sustenta en un amplio abanico de experiencias de aprendizaje para los niveles medio y transición de la educación parvularia.

En el caso del Jardín Infantil Tralcancito, la técnico en Educación Parvularia, Génesis Millán, comentó que “ha sido una experiencia enriquecedora y de mucho aprendizaje” siendo esta la tercera oportunidad en que el establecimiento participa del programa tras dos años de pandemia.

Tras seis sesiones de capacitación, las 53 educadoras beneficiadas de la región de Los Ríos, recibieron nuevas e innovadoras herramientas pedagógicas, acopladas a la malla curricular, para acercar las ciencias en módulos de ciencias naturales, sociales y tecnología. Por lo que, los 26 establecimientos recibieron un kit de implementos gratuito con todos los materiales necesarios para ejecutar las actividades que incluye el programa.

Finalmente, la directora del jardín Yessica Lagos, precisó: “Para nosotros como jardín infantil fue una bonita experiencia, bastante enriquecedora ya que nos permitió entregarle a los niños y niñas aprendizajes significativos y enriquecedores en temas de la ciencia”.

Escuela Nueva España forma parte del programa de Investigación e Innovación Escolar (IIE) 2022 de Explora Los Ríos

Dicho establecimiento se encuentra participando del programa de investigación “Abramos Nuestros Laboratorios” en donde los estudiantes, Sofía Fuentes Carreño, Isidora Jaramillo Lovera y Eduardo Sanhueza Rivas junto a la docente asesora, Alejandra López Melo se encuentran trabajando en el proyecto de investigación e innovación llamado “Macroinvertebrados acuáticos de fácil identificación como bioindicadores de fuentes de contaminación en el Río San Pedro”.

De esta misma forma, cuentan con el apoyo de un asesor científico de la Universidad Austral, Cristóbal Garcés, en el que utilizando el método científico se desarrollan jornadas sistemáticas de trabajo y salidas a terreno a diferentes sectores del Río San Pedro.

Su profesora a cargo, Alejandra López Melo comenta que: “Nosotros nos enfocamos en el río San Pedro, ya que queremos analizar la calidad del agua y ver el impacto que esta tiene y si lo refleja en los Macroinvertebrados de sus orillas”.

El programa busca aportar al desarrollo de la capacidad investigativa innata que tienen niños y niñas para resolver preguntas sobre su entorno y vida cotidiana. Para esto, promueve la realización de proyectos de investigación que nazcan de sus propias inquietudes y logren responder a sus interrogantes a través de un trabajo en conjunto con sus pares y acompañados por docentes o asesores científicos.

Finalmente, los resultados de las investigaciones son socializados con otros estudiantes de la región en los Congresos Regionales Escolares y los trabajos mejor evaluados asisten al Congreso Nacional Escolar, el cual se realiza en noviembre de cada año en alguna región del país.

Escuela Rural de Antilhue regresa a Chile tras su exitoso encuentro Binacional en San Carlos de Bariloche

El Encuentro Binacional de Fronteras en Movimiento: Los Ríos-  San Carlos de Bariloche, es una iniciativa descentralizada, rural y que tiene como propósito dar valor agregado a las acciones internacionales que ejecutan las Escuelas Rurales de la Región de Los Ríos con San Carlos de Bariloche.

El proyecto adjudicado por dicho establecimiento, tuvo como principal objetivo promover y desarrollar el intercambiando de experiencias en acciones focalizadas en las potencialidades artísticas y culturales de la Región, permitiendo promover el desarrollo económico e identitario territorial en San Carlos de Bariloche.

Un total de 20 estudiantes y 10 adultos de la escuela Rural de Antilhue cruzaron la frontera para realizar intercambio de experiencias.

Por su parte, el director del establecimiento, Cristian Rosas Poblete comentó: “Estamos felices y orgullosos de poder haber realizado este encuentro binacional llamado Fronteras en movimiento, el cual consistió estar 4 días en San Carlos de Bariloche, en donde nuestro conjunto folclórico cordillera de los andes, el cual está compuesto por estudiantes, asistentes de la educación, ex alumnos pudieron realizar diversas presentaciones en la ciudad”. Agregando que: “Sin duda será una experiencia inolvidable para aquellos que tuvieron la oportunidad de viajar, salir fuera de su país, conocer y compartir nuevas experiencias, lo cual contribuye a su desarrollo y formación integral a los estudiantes”.

Adicionalmente, Irene Muñoz, apoderada de la Escuela Rural de Antilhue comenta que: “Estamos muy agradecidos por la hospitalidad de los hermanos argentinos, los niños quedaron contentos, fascinados de poder mostrar nuestros bailes típicos y aprender de la cultura de ellos. Fue una experiencia muy enriquecedora, muy agradecida de quienes gestionaron este hermoso encuentro”.  

Finalmente, la comisión de la escuela Rural de Antilhue, tuvo la oportunidad de conocer diversos lugares de la ciudad trasandina, como el centro cívico, el cerro Otto, la catedral y el consulado chileno.

Después de dos años vuelve el Desfile Escolar en honor a las Fiestas Patrias en la comuna de Los Lagos

Esta mañana las escuelas municipales, jardines, Microcentro Red 30, Colegios particulares y particulares subvencionados cruzaron frente a las autoridades en la Plaza de armas de nuestra comuna.

El desfile organizado por el Departamento Administrativo de Educación Municipal tuvo como propósito reunir a todos los establecimientos de la comuna para desarrollar la tradicional actividad que rinde homenaje a las fiestas patrias, donde fueron alrededor de 1000 participantes considerando estudiantes, profesores, asistentes de la educación, directivos y autoridades locales.

Tras dos años de espera debido a su suspensión por la crisis sanitaria, nuestra comuna ha vuelto a presenciar el tradicional Desfile Escolar de Fiestas Patrias, el que congregó a 25 delegaciones de establecimientos municipales, incluyendo Jardines Infantiles VTF, 5 delegaciones de establecimientos particulares subvencionados y un jardín perteneciente a la fundación INTEGRA.

“DAEM Los Lagos en nombre de nuestro alcalde Aldo Retamal, agradece la participación de todas las delegaciones de las comunidades educativas que participaron en el desfile escolar 2022, en el cual se retoman las prácticas de fiestas patrias, después de dos años de pandemia en la cual todos los establecimientos debieron adecuarse a una realidad a puertas cerradas” sostuvo la directora del Departamento de Educación Municipal, Carla Agüero.

Adicionalmente, agrega: “Reconocemos el entusiasmo de los estudiantes y también de sus familias por participar en esta actividad. Asimismo, reconocemos la tremenda presentación por parte de la banda Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana y su instructor don Rodrigo Barría. Finalmente, les deseamos unas felices fiestas patrias”.

BANDA ESCOLAR

Dentro de las novedades de esta conmemoración a la patria, fue la banda de guerra del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana, quien dio inicio con la entonación del himno nacional para luego dar curso al desfile. Importante a recordar que dicha banda retoma sus funciones luego de casi 20 años sin estar en su funcionamiento, y por medio del Departamento de Educación Municipal junto a la dirección del liceo y al centro general de padres, en junio del presente año, se vuelve a restructurar la banda escolar del liceo bajo la dirección del Instructor Rodrigo Barría Saavedra.

GOBIERNOS ESTUDIANTILES

Quienes también tuvieron un rol protagónico en dicha jornada, fueron los gobiernos estudiantiles de la comuna de Los Lagos, los cuales tienen como principal objetivo vincular a la comunidad educativa en el proceso de formación ciudadana, cívica y democrática. Ellos, junto a la Tambor Mayor Catalina Escobar López, solicitaron la autorización a la primera autoridad comunal para dar inicio al desfile escolar año 2022.

Exitosa jornada se llevó a cabo en la Escuela Nueva Collilelfu tras desarrollar el primer encuentro folclórico comunal escolar

La iniciativa liderada por la escuela Nueva Collilelfu, tuvo una alta convocatoria de establecimientos municipales, urbanos, rurales incluyendo a Microcentro Red-30.

El taller de folclor de la Escuela Nueva Collilelfu está a cargo de la docente Yenifer Fuentealba, cuenta con una vista trayectoria desde el año 2019, donde se hace énfasis por el folklor de la zona latinoamericana. Además, el taller de folklore pretende que los y las estudiantes del primer y segundo ciclo reciban diversas herramientas generando creatividad, autoestima positiva, personalidad y responsabilidad a través de la expresión corporal, en torno a los distintos bailes de cada país.

Al respecto, el Director de la escuela don Maximiliano Chico destacó que esta primera versión del encuentro folclórico comunal escolar, les deja muy contentos a todo el equipo que organizó y trabajo en este encuentro, por cuento destacó que: fue una actividad que pudo reunir entorno al folclor a las distintas escuelas con el propósito de fortalecer aspectos que tienen que ver con lo cultural, lo propio, lo nuestro, en este mes de la patria. Es así, como los diversos establecimientos hicieron un recorrido por el repertorio musical y las danzas del centro, sur y norte de Chile y de Latinoamérica, participando en esta oportunidad la Escuela Francia, Escuela Nueva España, Escuela Nueva Collilelfu, Escuela Nevada, Escuela Rural Folilco, Escuela Rural Antilhue, Escuela Rural El Salto y el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana y finalmente los Microcentros de la Red 30: Escuela Rural Ustaritz, Escuela Rural Henrique Hevia Labbé, Escuela Rural El Mirador, Escuela Rural Las Huellas, Escuela Rural Comunidad Santa Carla y la Escuela Rural Alicia Mera Ovalle

Escuela Rural de Antilhue se adjudica al proyecto encuentro binacional de fronteras en movimiento los ríos – San Carlos de Bariloche

20 estudiantes y 10 adultos de la escuela Rural de Antilhue cruzaran la frontera para realizar intercambio de experiencias.

El proyecto adjudicado por dicho establecimiento, cuyo principal objetivo es promover y desarrollar el intercambiando de experiencias en acciones focalizadas en las potencialidades artísticas y culturales de la Región, permitiendo promover el desarrollo económico e identitario territorial en San Carlos de Bariloche.

El Encuentro Binacional de Fronteras en Movimiento: Los Ríos-  San Carlos de Bariloche, es una iniciativa descentralizada, rural y que tiene como propósito dar valor agregado a las acciones internacionales que ejecutan las Escuelas Rurales de la Región de Los Ríos con San Carlos de Bariloche.

La iniciativa tiene como propósito, promover el intercambio cultural directo entre estudiantes de la Región de Los Ríos y San Carlos de Bariloche realizando un importante Encuentro Cultural en Argentina, los días 16, 17,18,19 y 20 de septiembre plasmando y promoviendo la cultura regional en territorio extranjero. Con el objetivo de mostrar los bailes típicos de nuestro país como es la cueca de la zona sur y los atributos propios de la Región de Los Ríos, así como los de Bariloche y con el fin de valorar los bailes trasandinos como el chamamé, un grupo de jóvenes de la Región de Los Ríos y Bariloche, realizarán respectivamente, una gira técnica y un encuentro binacional de danzas típicas en San Carlos de Bariloche, Argentina.

SUSPENSIÓN DE CLASES: Establecimientos Municipales de Los Lagos suspenden sus clases tras ser denominados como locales de votaciones

Mediante la resolución exenta N° 0883 emitido desde la Seremi de Educación Los Ríos, anuncia que diversos establecimientos de Los Lagos serán utilizados como locales de votación.

La noticia se dio a conocer a través de un comunicado difundido en redes sociales del Departamento de Educación Municipal, donde se da cuenta sobre cuáles son los establecimientos que serán utilizados como locales de votación. Entre ellos se encuentran:

-Escuela Nueva España

-Escuela Rural de Folilco

-Escuela Rural de Antilhue

-Escuela Rural Enrique Hevia Labbé

-Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana

 Dichos establecimientos suspenden sus clases los días viernes 02 y lunes 05 de septiembre se suspenden las clases. A excepción de la Escuela Nueva Collilelfu que retomarán sus clases el día miércoles 07 de septiembre ya que será utilizada como sede de colegios escrutadores.

Encargados del Plan de formación ciudadana a nivel comunal reciben jornada de capacitación con docentes de UFRO

Dicha actividad se enmarcó en el «Programa de Cooperación para el Desarrollo de la Formación Ciudadana en Los Lagos» que nos encontramos desarrollando junto al equipo de formación ciudadana de la Universidad de la Frontera. En esta oportunidad nos acompañaron los docentes Álvaro Villalba y Jorge Villenas de dicha casa de estudios.

Este programa de formación ciudadana está dirigido a los/as encargadas/os de formación ciudadana de los establecimientos educacionales de la comuna, así como a todo el equipo de la Red 30 de Microcentro. Esta es la tercera sesión de trabajo, y la segunda presencial, pues, además, se realizan sesiones asincrónicas (online).

La finalidad del mismo es entregar herramientas y generar un programa comunal de formación ciudadana, el cual sea elaborado desde los establecimientos.

Junto a ello, se busca promover el desarrollo, mejoramiento, evaluación y proyección de los Planes de Formación Ciudadana 2022 vinculándolos a los otros Planes de Mejoramiento, de igual forma, capacitar a educadores/as en metodologías participativas de investigación en sala de clases como aprendizaje basado en proyectos para la ciudadanía.

Bibliotecas CRA comunal fue parte del mes de la niñez y adolescencia con Cuenta Cuento Transgeneracional  

Múltiples actividades se desarrollaron en el mes de la niñez en conjunto con la Oficina de la niñez y adolescencia de la Municipalidad— con estudiantes del liceo y adultos mayores — nace la escuela de cuenta cuentos y narradores transgeneracional o intergeneracional.

Dicha jornada generó un espacio que permitió ayudar a diferentes alumnos y alumnas a adquirir información para realizar sus tareas; pero también se encargó de desarrollar la imaginación y curiosidad de cada estudiante mientras leían libros y cuentos.

De esta misma forma, el trabajo mancomunado contó con la participación de la encargada de Bibliotecas CRA comunal, Nadia Montecinos, Camila Páez encargada de la oficina de la Niñez y Adolescencia, agrupaciones de adultos mayores y estudiantes del liceo Bicentenario Alberto Blest Gana.

La encargada de la oficina de la niñez y adolescencia, Camila Páez comenta que fue una actividad muy interesante donde adultos mayores de nuestra comuna y estudiantes del liceo fueron hasta dos establecimientos educacionales de primera infancia, para desarrollar estas actividades con la preparación de la profesora Nadia Montecinos. Estos espacios pueden ser sostenibles en el tiempo, ya que lo que se generó allí fue maravilloso, ver como tres generaciones se unieron y transmitieron sentires, saberes y conocimiento. Es realmente importante combinar y convivir estas generaciones para que nuestra comuna sea más respetuosa y bien tratante con nuestro adultos, jóvenes y niños.

Nadia Montecinos agrega que: “La actividad resultó muy bonita, los jóvenes tuvieron mucho entusiasmo, así también los adultos mayores que participaron. De esta misma forma, se les preparó para desarrollar la lectura.

Como cierre de las actividades del mes de la niñez y adolescencia, se realizó una feria de la niñez y el día de hoy culmina con un pasacalle familiar desde el paseo peatonal hasta los jardines municipales.