Encargados del Plan de formación ciudadana a nivel comunal reciben jornada de capacitación con docentes de UFRO

Dicha actividad se enmarcó en el «Programa de Cooperación para el Desarrollo de la Formación Ciudadana en Los Lagos» que nos encontramos desarrollando junto al equipo de formación ciudadana de la Universidad de la Frontera. En esta oportunidad nos acompañaron los docentes Álvaro Villalba y Jorge Villenas de dicha casa de estudios.

Este programa de formación ciudadana está dirigido a los/as encargadas/os de formación ciudadana de los establecimientos educacionales de la comuna, así como a todo el equipo de la Red 30 de Microcentro. Esta es la tercera sesión de trabajo, y la segunda presencial, pues, además, se realizan sesiones asincrónicas (online).

La finalidad del mismo es entregar herramientas y generar un programa comunal de formación ciudadana, el cual sea elaborado desde los establecimientos.

Junto a ello, se busca promover el desarrollo, mejoramiento, evaluación y proyección de los Planes de Formación Ciudadana 2022 vinculándolos a los otros Planes de Mejoramiento, de igual forma, capacitar a educadores/as en metodologías participativas de investigación en sala de clases como aprendizaje basado en proyectos para la ciudadanía.

Bibliotecas CRA comunal fue parte del mes de la niñez y adolescencia con Cuenta Cuento Transgeneracional  

Múltiples actividades se desarrollaron en el mes de la niñez en conjunto con la Oficina de la niñez y adolescencia de la Municipalidad— con estudiantes del liceo y adultos mayores — nace la escuela de cuenta cuentos y narradores transgeneracional o intergeneracional.

Dicha jornada generó un espacio que permitió ayudar a diferentes alumnos y alumnas a adquirir información para realizar sus tareas; pero también se encargó de desarrollar la imaginación y curiosidad de cada estudiante mientras leían libros y cuentos.

De esta misma forma, el trabajo mancomunado contó con la participación de la encargada de Bibliotecas CRA comunal, Nadia Montecinos, Camila Páez encargada de la oficina de la Niñez y Adolescencia, agrupaciones de adultos mayores y estudiantes del liceo Bicentenario Alberto Blest Gana.

La encargada de la oficina de la niñez y adolescencia, Camila Páez comenta que fue una actividad muy interesante donde adultos mayores de nuestra comuna y estudiantes del liceo fueron hasta dos establecimientos educacionales de primera infancia, para desarrollar estas actividades con la preparación de la profesora Nadia Montecinos. Estos espacios pueden ser sostenibles en el tiempo, ya que lo que se generó allí fue maravilloso, ver como tres generaciones se unieron y transmitieron sentires, saberes y conocimiento. Es realmente importante combinar y convivir estas generaciones para que nuestra comuna sea más respetuosa y bien tratante con nuestro adultos, jóvenes y niños.

Nadia Montecinos agrega que: “La actividad resultó muy bonita, los jóvenes tuvieron mucho entusiasmo, así también los adultos mayores que participaron. De esta misma forma, se les preparó para desarrollar la lectura.

Como cierre de las actividades del mes de la niñez y adolescencia, se realizó una feria de la niñez y el día de hoy culmina con un pasacalle familiar desde el paseo peatonal hasta los jardines municipales.

Exitosa feria vocacional se desarrolló en el liceo Bicentenario Alberto Blest Gana de Los Lagos

La actividad organizada por equipo de orientación y dupla psicosocial de la casa estudiantil, tuvo como objetivo de contribuir en la  Orientación Vocacional de los estudiantes de 3° y 4° de enseñanza media, para mantenerlos informados en relación a la oferta educacional superior, es que se realizó el pasado jueves 18 de  agosto una «Feria Vocacional de Universidades, Institutos y Centros de Formación Técnica y Preuniversitario CPECH», espacio en el cual se clarificaron inquietudes respecto a mallas curriculares y campos laborales de diversas carreras en diferentes instituciones tanto estatales como privadas del país.

De esta misma forma, en la actividad, asistieron estudiantes de octavos básicos de nuestra comuna quienes recorrieron y se interiorizaron de las distintas instituciones, en el marco del proceso de admisión 2023.

Estudiantes del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana participan de la propuesta “Diálogos en Movimiento” impulsado por la Biblioteca Pública 203 “Gabriela Mistral” 

El pasado 3 de junio la Biblioteca Pública 203 “Gabriela Mistral” de la comuna de Los Lagos presentó ante la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio Región de Los Ríos una propuesta de “Diálogos en Movimiento”, en respuesta a la invitación que realizó el Plan Nacional del Libro y la Lectura, Programa Diálogos en Movimiento.

Verónica Ordoñez, encargada de la Biblioteca Municipal sostiene: «Esta postulación fue adjudicada para realizar un Dialogo en Movimiento con jóvenes del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana, con el libro “Relatos de Balseros de los Ríos San Pedro y Calle Calle: 1930-1960”, de los autores laguino y valdiviano Leonardo Moya López y Nelson Vásquez Díaz, respectivamente; obra de investigación histórico-patrimonial de escala comunal y regional  que pone en valor este oficio ya extinto, además de distintos aspectos relacionados con el transporte fluvial de madera durante la primera mitad del siglo XX».

El programa contempla la entrega de un ejemplar de referida obra a cada uno de los participantes, acompañado de una carta del autor dirigida a ellos.  En esta oportunidad son 26 los jóvenes que participan de esta instancia de fomento lector.

Eugenia Fernández es quien mediará el proceso de lectura de los jóvenes de tercero medio durante 3 sesiones. Finalmente, en la última sesión, los lectores se encontrarán con el autor de la obra, oportunidad en la que podrán conversar con él acerca de esta y de las preguntas que han surgido durante la lectura que ellos han realizado. Sin embargo, a diferencia de los Diálogos en Movimiento realizados anteriormente, para este se tiene contemplado que la última sesión se realice al aire libre, a orillas del río San Pedro, con el propósito que los estudiantes puedan conversar in situ respecto al trasporte de maderas a través del río y conozcan además una réplica a escala de las antiguas balsas de pellín.

Escuela Nueva Collilelfu se adjudica Proyecto FPA Cultivando y Educando.

Con una solemne ceremonia se realizó el lanzamiento del proyecto que busca acercar las prácticas sustentables a estudiantes, sus familias y toda la comunidad educativa.

Dicho proyecto que se dará inicio, es un Fondo de Protección Ambiental, del Ministerio de Medio Ambiente, otorgado al Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Nueva Collilelfu, por un monto total de $4.000.000.-

La Encargada de la Unidad de Medio Ambiente de la Municipalidad de Los Lagos, Ruth Echeverría sostiene que: «Como Municipio nos sentimos muy contentos de ser colaboradores de este proyecto “Sembrando y Educando” que consiste en la construcción de un invernadero para el establecimiento, también incluye charlas y clases sobre plantas medicinales y por último una gira técnica hacia el comité de agua potable rural de la localidad de Mashue, lugar donde hay una interesante propuesta de gestión integrada de cuencas y reforestación de cuencas hidrográficas.

El Director del establecimiento Maximiliano Chico manifestó que la escuela está en permanente contacto con la naturaleza, por lo que el invernadero va a contribuir indudablemente al aprendizaje de los estudiantes y la interacción con el medio que les rodea.

Mientras que la presidenta del Centro de Padres, María Jesús López, sostiene que esto va a ir educando y reinventando el tema relacionado con el medioambiente y nuestros alumnos tanto como apoderados para que puedan conocer y darle la utilidad que corresponde a este invernadero que será de gran utilidad para nuestra comunidad educativa.

ORGANISMOS COLABORADORES

Como organismos asociados se encuentran el Municipio de Los lagos (en coordinación), CONAF (prestación de charlas de cultivo y árboles) y el Comité de Agua Potable Rural de Mashue (La Unión), donde se realizará una gira técnica con estudiantes para conocer la experiencia de reforestación que allí se ha desarrollado.

Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Nueva España se adjudican al proyecto FPA 2022 “Sol y Energía: Unidad demostrativa»

El pasado miércoles 17 de agosto se realizó una ceremonia de lanzamiento e instalación de letrero del Proyecto FPA 2022 «Sol y Energía: Unidad demostrativa» en la escuela Nueva España.

Desde los representantes del centro de padres sostienen: “Postulamos a este proyecto porque creemos en la necesidad urgente de tener una mayor corresponsabilidad en la generación de la energía que utilizamos. Año a año, aumenta el consumo energético por parte de la población y es importante satisfacer esta necesidad de manera local disminuyendo así la necesidad de proyectos de gran envergadura, que conllevan un alto impacto ambiental.

De este mismo modo, cuentan con el apoyo de la UACh para generar un vínculo con la academia en lo que respecta a las energías renovables no convencionales, motivando así a los estudiantes a vincular de manera más cercana con la ciencia. Al utilizar paneles fotovoltaicos en la escuela, se pretende acercar a la familia y ciudadanía a conocer este tipo de tecnologías e instarlos a probar este tipo de sistema en sus hogares. Por otro lado, llevar a cabo esta iniciativa, reconoce al establecimiento como un espacio innovador y responsable con el cuidado de nuestro medio ambiente, mediante el uso de energías renovables no convencionales.

Beneficios para la Comunidad

-Disminución del gasto en luz de la Escuela Nueva España.

-Conocer de cerca el funcionamiento de un SFV on grid.

-Acercar a la población al uso de energías renovables no convencionales generadas de manera local. -Aprender acerca de la eficiencia energética y técnicas para reducir el consumo eléctrico en el hogar. -Tener estudiantes más empoderados con el cuidado del medio ambiente y estar mejor preparados y preparadas para adaptarse a los efectos del cambio climático e implementar mitigaciones.

Organismos Asociados

-Núcleo de Investigación (INVENT, Universidad Austral de Chile) aportará con 10 charlas relacionadas al uso de ERNC, energía solar principalmente y stand en Feria Energética (FE)

-Explora Los Ríos, stand sobre innovación energética en FE.

-SEREMI de Energía: capacitación sobre eficiencia energética y entrega de kit de ahorro energético para socios y socias del organismo ejecutor del proyecto.

-Municipalidad de Los Lagos: coordinación del proyecto por parte de su profesional de Medio Ambiente, Ruth Echeverría Acuña.

 -Transporte para la visita al Centro de Estudios Científicos ubicado en la ciudad de Valdivia para estudiantes que obtengan el premio al mejor proyecto en Feria Energética.

-Liceo Bicentenario Complejo Educacional Ignao: visita guiada por su proyecto energético a estudiantes y centro de padres y apoderados de la Escuela Nueva España.

Jardín infantil “Semillitas de Amor” y “Mis Primeros Pasos” obtuvieron el reconocimiento oficial otorgado por el Ministerio de Educación

Jardín infantil “Semillitas de Amor” y “Mis Primeros Pasos” obtuvieron el reconocimiento oficial otorgado por el Ministerio de Educación

Con una ceremonia simbólica donde estuvo presente la Directora regional JUNJI, Carolina Recabal, Jefe Departamento Provincial de Educación Los Ríos, Enrique Barrios, Carla Agüero, Directora DAEM Los Lagos Maritza Torres, funcionaria de Infraestructura Subsecretaría de Educación Parvularia Los Ríos, Marisol Catalán, Coordinadora jardines VTF Los Lagos y cuerpo educativo de ambos jardines, se hizo entrega a mediante la resolución exenta N° 843 y N° 842 los documentos que acreditan que dichos establecimientos cuentan con todos los requisitos establecidos en el Art. 46 del DFL N°2 del Ministerio de Educación.

En cuanto al desarrollo de esta ceremonia, la directora regional JUNJI, Carolina Recabal anuncia: Entender que este espacio se llena desde la directora, las educadoras y los equipos técnicos y auxiliares de servicio y también considerar a las manipuladoras que día a día entregan toda la alimentación para nuestros niños de los jardines infantiles. Queremos felicitar al municipio y a todo el equipo por el tremendo logro que tenemos, y a seguir avanzando porque a la comuna le queda un solo jardín sin reconocimiento oficial y sería así la primera comuna de la región en contar con la totalidad de jardines reconocidos por el Ministerio de Educación.

Adicionalmente, la directora DAEM Carla Agüero, sostiene que: “Hemos cumplido con la obtención del reconocimiento oficial de dos jardines infantiles VTF. Es aquí donde se reafirma claramente el compromiso con la educación pública por parte de nuestro sostenedor don Aldo Retamal, quien ha puesto énfasis en redoblar los esfuerzos para dar cumplimiento a los requisitos de adquisición y a la mantención del reconocimiento oficial los cuales se enfocan en aspectos técnicos, jurídicos, pedagógicos y de infraestructura principalmente, generando espacios adecuados para que nuestros niños  y sus familias tengan la seguridad de que en sus jardines se realiza un trabajo mancomunado enfocado en el respeto y sobretodo en el cuidado de la infancia a través del cumplimiento de los principios rectores de la educación parvularia, por lo tanto, estamos muy contentos  en ser una comuna pionera en estar ad portas de contar con el reconocimiento oficial de todos los jardines VTF.

En cuanto la directora del jardín “Mis Primeros Pasos” Yohana Echenique comenta: Estamos muy contentas como equipo educativo este reconocimiento vino a coronar la gran labor que hemos realizado en nuestra sala cuna y jardín “Mis primeros pasos” junto a las familias, y nos viene a enseñar que trabajando juntos en comunidad podemos lograr grandes cosas. Hoy tenemos un hermoso jardín, que cuenta con todo para seguir recibiendo a los niños y niñas. Esto nos llena de mucha emoción y alegría.

El Reconocimiento Oficial del Estado es un acto administrativo mediante el cual la autoridad le entrega a un establecimiento educacional la facultad de certificar válida y autónomamente la aprobación de cada uno de los ciclos y niveles que conforman la educación regular, y de ejercer los demás derechos legales.

Escuela Rural de Antilhue realiza campaña solidaria para ir en ayuda a las familias afectadas por el siniestro ocurrido en la localidad

El pasado 01 de agosto cerca del medio día se activó la alarma de emergencia en la localidad de Antilhue, por un incendio estructural, la emergencia afectó a una casa de dos pisos, la que fue controlada por los voluntarios de bomberos.

Ante la situación descrita anteriormente, la escuela Rural de Antilhue realizó una rifa solidaria para ir en ayuda de las familias afectadas por otros siniestros ocurridos anteriormente, se considera un total de 85 rifas vendidas en su totalidad.

Por su parte, el encargado de convivencia escolar, Gerardo Matamala Poblete comenta: “Esta rifa consideró la participación y compromiso de toda la comunidad educativa en la cual se sortearon 15 premios conseguidos a través de donaciones recaudando el monto $873.000. Es así como nuestra escuela se encuentra comprometida con el bienestar integral de los estudiantes y sus familias tratando de colaborarles en los momentos más difíciles con apoyo emocional y económico cuando la situación lo amerita”.

Finalmente, desde la dirección del cuerpo educativo agradece la participación de la comunidad antilhuense por unirse en esta solidaria causa.

Becas TIC de JUNAEB fueron entregadas a estudiantes de 7 año básico de la comuna de Los Lagos

En el marco del programa Becas TIC, la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb) hizo entrega de computadores para los estudiantes de 7° básico de diversos establecimientos educacionales de la comuna, dichos equipos que también contarán con internet gratuito e ilimitado por un año y accesorios tecnológicos con material educativo para apoyar el proceso de los alumnos.

En esta instancia, la entrega realizada en el gimnasio de la Escuela Nevada consideró a 251 estudiantes beneficiados de diversos establecimientos de la comunidad laguina. 

Cabe indicar que corresponde a una beca no postulable, y cada establecimiento educacional informará las fechas de entrega de los equipos.

En concreto, los estudiantes que ingresan a séptimo básico pueden acceder a las Becas TIC, programa que fusionó las iniciativas “Yo elijo mi PC” de Junaeb y «Me conecto para aprender», del Ministerio de Educación.

Departamento de Educación Municipal de Los Lagos desmiente información que circula en medios digitales sobre posible adoctrinamiento en el aprendizaje de los estudiantes

A través de un comunicado emitido en la tarde del martes 09 de agosto, el Departamento Administrativo de Educación Municipal de Los Lagos, aclaró situación que involucra al liceo Bicentenario Alberto Blest Gana respecto a un posible adoctrinamiento en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

En el comunicado se aclaran los siguientes puntos:

1) El proyecto educativo del establecimiento dependiente de la Municipalidad de Los Lagos, establece que el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana, debe educar y formar a personas íntegras, que puedan desarrollar sus capacidades intelectuales y habilidades socio afectivas, para enfrentar los desafíos de la sociedad actual desde cada una de las áreas en las que pretendan desenvolverse.

2) Que, en ese sentido, la Ley General de Educación 20.370 del 2009, que rige al mencionado establecimiento de educación, en su artículo 30, número 1, letra “D” establece que los programas de estudio para todas las asignaturas deben promover el desarrollo de habilidades de análisis, investigación y pensamiento crítico en los estudiantes.

3) Es así que en las asignaturas del área humanista también se les permiten realizar actividades de análisis y contraste de múltiples fuentes, discusiones y debates, de modo que el desarrollo del pensamiento de todos y todas nuestra comunidad de  estudiantes sea exponencial y acorde a la realidad nacional, proporcionando en nuestros objetivos como establecimiento los elementos cognoscitivos indispensables para comprender mejor el mundo, apropiarse de una educación estética, conjuntamente con la afinación de la sensibilidad, y la elevación de las cualidades morales y éticas.

4) Que en reunión sostenida en la Municipalidad de Los Lagos, el día Lunes tanto desde la Dirección del establecimiento que lidera la Profesora de Historia, Patricia Inostroza junto a representantes del Centro de Padres y Apoderados como así también dirigentes estudiantiles rechazaron tajantemente las denuncias sostenidas en medios informativos digitales de presuntas inducciones que se estarían realizando en el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana para tomar una postura política frente a  contenidos de la actual Constitución con la Nueva Propuesta Constitucional que se está discutiendo actualmente como tema país.

5) Frente a lo argumentado, desmentimos y negamos rotundamente que los estudiantes estén siendo adoctrinados al interior del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana -como menciona la nota informativa- a través de alguna línea ideológica y por decisión del sostenedor comunal, el Alcalde Aldo Retamal, ha instruido al equipo del Departamento de Educación Municipal como así también al equipo del recinto de Enseñanza Media  que se analicen todas las acciones legales que permitan sancionar a quienes han hecho estas acusaciones de forma irresponsable y con un afán de injuriar a las y los docentes con larga trayectoria educativa que día a día dan lo mejor de sí para la formación de nuestras niñas, niños y adolescentes laguinos.