Escuela Nueva Collilelfu se adjudica Proyecto FPA Cultivando y Educando.

Con una solemne ceremonia se realizó el lanzamiento del proyecto que busca acercar las prácticas sustentables a estudiantes, sus familias y toda la comunidad educativa.

Dicho proyecto que se dará inicio, es un Fondo de Protección Ambiental, del Ministerio de Medio Ambiente, otorgado al Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Nueva Collilelfu, por un monto total de $4.000.000.-

La Encargada de la Unidad de Medio Ambiente de la Municipalidad de Los Lagos, Ruth Echeverría sostiene que: «Como Municipio nos sentimos muy contentos de ser colaboradores de este proyecto “Sembrando y Educando” que consiste en la construcción de un invernadero para el establecimiento, también incluye charlas y clases sobre plantas medicinales y por último una gira técnica hacia el comité de agua potable rural de la localidad de Mashue, lugar donde hay una interesante propuesta de gestión integrada de cuencas y reforestación de cuencas hidrográficas.

El Director del establecimiento Maximiliano Chico manifestó que la escuela está en permanente contacto con la naturaleza, por lo que el invernadero va a contribuir indudablemente al aprendizaje de los estudiantes y la interacción con el medio que les rodea.

Mientras que la presidenta del Centro de Padres, María Jesús López, sostiene que esto va a ir educando y reinventando el tema relacionado con el medioambiente y nuestros alumnos tanto como apoderados para que puedan conocer y darle la utilidad que corresponde a este invernadero que será de gran utilidad para nuestra comunidad educativa.

ORGANISMOS COLABORADORES

Como organismos asociados se encuentran el Municipio de Los lagos (en coordinación), CONAF (prestación de charlas de cultivo y árboles) y el Comité de Agua Potable Rural de Mashue (La Unión), donde se realizará una gira técnica con estudiantes para conocer la experiencia de reforestación que allí se ha desarrollado.

Centro de Padres y Apoderados de la Escuela Nueva España se adjudican al proyecto FPA 2022 “Sol y Energía: Unidad demostrativa»

El pasado miércoles 17 de agosto se realizó una ceremonia de lanzamiento e instalación de letrero del Proyecto FPA 2022 «Sol y Energía: Unidad demostrativa» en la escuela Nueva España.

Desde los representantes del centro de padres sostienen: “Postulamos a este proyecto porque creemos en la necesidad urgente de tener una mayor corresponsabilidad en la generación de la energía que utilizamos. Año a año, aumenta el consumo energético por parte de la población y es importante satisfacer esta necesidad de manera local disminuyendo así la necesidad de proyectos de gran envergadura, que conllevan un alto impacto ambiental.

De este mismo modo, cuentan con el apoyo de la UACh para generar un vínculo con la academia en lo que respecta a las energías renovables no convencionales, motivando así a los estudiantes a vincular de manera más cercana con la ciencia. Al utilizar paneles fotovoltaicos en la escuela, se pretende acercar a la familia y ciudadanía a conocer este tipo de tecnologías e instarlos a probar este tipo de sistema en sus hogares. Por otro lado, llevar a cabo esta iniciativa, reconoce al establecimiento como un espacio innovador y responsable con el cuidado de nuestro medio ambiente, mediante el uso de energías renovables no convencionales.

Beneficios para la Comunidad

-Disminución del gasto en luz de la Escuela Nueva España.

-Conocer de cerca el funcionamiento de un SFV on grid.

-Acercar a la población al uso de energías renovables no convencionales generadas de manera local. -Aprender acerca de la eficiencia energética y técnicas para reducir el consumo eléctrico en el hogar. -Tener estudiantes más empoderados con el cuidado del medio ambiente y estar mejor preparados y preparadas para adaptarse a los efectos del cambio climático e implementar mitigaciones.

Organismos Asociados

-Núcleo de Investigación (INVENT, Universidad Austral de Chile) aportará con 10 charlas relacionadas al uso de ERNC, energía solar principalmente y stand en Feria Energética (FE)

-Explora Los Ríos, stand sobre innovación energética en FE.

-SEREMI de Energía: capacitación sobre eficiencia energética y entrega de kit de ahorro energético para socios y socias del organismo ejecutor del proyecto.

-Municipalidad de Los Lagos: coordinación del proyecto por parte de su profesional de Medio Ambiente, Ruth Echeverría Acuña.

 -Transporte para la visita al Centro de Estudios Científicos ubicado en la ciudad de Valdivia para estudiantes que obtengan el premio al mejor proyecto en Feria Energética.

-Liceo Bicentenario Complejo Educacional Ignao: visita guiada por su proyecto energético a estudiantes y centro de padres y apoderados de la Escuela Nueva España.

Jardín infantil “Semillitas de Amor” y “Mis Primeros Pasos” obtuvieron el reconocimiento oficial otorgado por el Ministerio de Educación

Jardín infantil “Semillitas de Amor” y “Mis Primeros Pasos” obtuvieron el reconocimiento oficial otorgado por el Ministerio de Educación

Con una ceremonia simbólica donde estuvo presente la Directora regional JUNJI, Carolina Recabal, Jefe Departamento Provincial de Educación Los Ríos, Enrique Barrios, Carla Agüero, Directora DAEM Los Lagos Maritza Torres, funcionaria de Infraestructura Subsecretaría de Educación Parvularia Los Ríos, Marisol Catalán, Coordinadora jardines VTF Los Lagos y cuerpo educativo de ambos jardines, se hizo entrega a mediante la resolución exenta N° 843 y N° 842 los documentos que acreditan que dichos establecimientos cuentan con todos los requisitos establecidos en el Art. 46 del DFL N°2 del Ministerio de Educación.

En cuanto al desarrollo de esta ceremonia, la directora regional JUNJI, Carolina Recabal anuncia: Entender que este espacio se llena desde la directora, las educadoras y los equipos técnicos y auxiliares de servicio y también considerar a las manipuladoras que día a día entregan toda la alimentación para nuestros niños de los jardines infantiles. Queremos felicitar al municipio y a todo el equipo por el tremendo logro que tenemos, y a seguir avanzando porque a la comuna le queda un solo jardín sin reconocimiento oficial y sería así la primera comuna de la región en contar con la totalidad de jardines reconocidos por el Ministerio de Educación.

Adicionalmente, la directora DAEM Carla Agüero, sostiene que: “Hemos cumplido con la obtención del reconocimiento oficial de dos jardines infantiles VTF. Es aquí donde se reafirma claramente el compromiso con la educación pública por parte de nuestro sostenedor don Aldo Retamal, quien ha puesto énfasis en redoblar los esfuerzos para dar cumplimiento a los requisitos de adquisición y a la mantención del reconocimiento oficial los cuales se enfocan en aspectos técnicos, jurídicos, pedagógicos y de infraestructura principalmente, generando espacios adecuados para que nuestros niños  y sus familias tengan la seguridad de que en sus jardines se realiza un trabajo mancomunado enfocado en el respeto y sobretodo en el cuidado de la infancia a través del cumplimiento de los principios rectores de la educación parvularia, por lo tanto, estamos muy contentos  en ser una comuna pionera en estar ad portas de contar con el reconocimiento oficial de todos los jardines VTF.

En cuanto la directora del jardín “Mis Primeros Pasos” Yohana Echenique comenta: Estamos muy contentas como equipo educativo este reconocimiento vino a coronar la gran labor que hemos realizado en nuestra sala cuna y jardín “Mis primeros pasos” junto a las familias, y nos viene a enseñar que trabajando juntos en comunidad podemos lograr grandes cosas. Hoy tenemos un hermoso jardín, que cuenta con todo para seguir recibiendo a los niños y niñas. Esto nos llena de mucha emoción y alegría.

El Reconocimiento Oficial del Estado es un acto administrativo mediante el cual la autoridad le entrega a un establecimiento educacional la facultad de certificar válida y autónomamente la aprobación de cada uno de los ciclos y niveles que conforman la educación regular, y de ejercer los demás derechos legales.

Escuela Rural de Antilhue realiza campaña solidaria para ir en ayuda a las familias afectadas por el siniestro ocurrido en la localidad

El pasado 01 de agosto cerca del medio día se activó la alarma de emergencia en la localidad de Antilhue, por un incendio estructural, la emergencia afectó a una casa de dos pisos, la que fue controlada por los voluntarios de bomberos.

Ante la situación descrita anteriormente, la escuela Rural de Antilhue realizó una rifa solidaria para ir en ayuda de las familias afectadas por otros siniestros ocurridos anteriormente, se considera un total de 85 rifas vendidas en su totalidad.

Por su parte, el encargado de convivencia escolar, Gerardo Matamala Poblete comenta: “Esta rifa consideró la participación y compromiso de toda la comunidad educativa en la cual se sortearon 15 premios conseguidos a través de donaciones recaudando el monto $873.000. Es así como nuestra escuela se encuentra comprometida con el bienestar integral de los estudiantes y sus familias tratando de colaborarles en los momentos más difíciles con apoyo emocional y económico cuando la situación lo amerita”.

Finalmente, desde la dirección del cuerpo educativo agradece la participación de la comunidad antilhuense por unirse en esta solidaria causa.

Becas TIC de JUNAEB fueron entregadas a estudiantes de 7 año básico de la comuna de Los Lagos

En el marco del programa Becas TIC, la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb) hizo entrega de computadores para los estudiantes de 7° básico de diversos establecimientos educacionales de la comuna, dichos equipos que también contarán con internet gratuito e ilimitado por un año y accesorios tecnológicos con material educativo para apoyar el proceso de los alumnos.

En esta instancia, la entrega realizada en el gimnasio de la Escuela Nevada consideró a 251 estudiantes beneficiados de diversos establecimientos de la comunidad laguina. 

Cabe indicar que corresponde a una beca no postulable, y cada establecimiento educacional informará las fechas de entrega de los equipos.

En concreto, los estudiantes que ingresan a séptimo básico pueden acceder a las Becas TIC, programa que fusionó las iniciativas “Yo elijo mi PC” de Junaeb y «Me conecto para aprender», del Ministerio de Educación.

Departamento de Educación Municipal de Los Lagos desmiente información que circula en medios digitales sobre posible adoctrinamiento en el aprendizaje de los estudiantes

A través de un comunicado emitido en la tarde del martes 09 de agosto, el Departamento Administrativo de Educación Municipal de Los Lagos, aclaró situación que involucra al liceo Bicentenario Alberto Blest Gana respecto a un posible adoctrinamiento en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

En el comunicado se aclaran los siguientes puntos:

1) El proyecto educativo del establecimiento dependiente de la Municipalidad de Los Lagos, establece que el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana, debe educar y formar a personas íntegras, que puedan desarrollar sus capacidades intelectuales y habilidades socio afectivas, para enfrentar los desafíos de la sociedad actual desde cada una de las áreas en las que pretendan desenvolverse.

2) Que, en ese sentido, la Ley General de Educación 20.370 del 2009, que rige al mencionado establecimiento de educación, en su artículo 30, número 1, letra “D” establece que los programas de estudio para todas las asignaturas deben promover el desarrollo de habilidades de análisis, investigación y pensamiento crítico en los estudiantes.

3) Es así que en las asignaturas del área humanista también se les permiten realizar actividades de análisis y contraste de múltiples fuentes, discusiones y debates, de modo que el desarrollo del pensamiento de todos y todas nuestra comunidad de  estudiantes sea exponencial y acorde a la realidad nacional, proporcionando en nuestros objetivos como establecimiento los elementos cognoscitivos indispensables para comprender mejor el mundo, apropiarse de una educación estética, conjuntamente con la afinación de la sensibilidad, y la elevación de las cualidades morales y éticas.

4) Que en reunión sostenida en la Municipalidad de Los Lagos, el día Lunes tanto desde la Dirección del establecimiento que lidera la Profesora de Historia, Patricia Inostroza junto a representantes del Centro de Padres y Apoderados como así también dirigentes estudiantiles rechazaron tajantemente las denuncias sostenidas en medios informativos digitales de presuntas inducciones que se estarían realizando en el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana para tomar una postura política frente a  contenidos de la actual Constitución con la Nueva Propuesta Constitucional que se está discutiendo actualmente como tema país.

5) Frente a lo argumentado, desmentimos y negamos rotundamente que los estudiantes estén siendo adoctrinados al interior del Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana -como menciona la nota informativa- a través de alguna línea ideológica y por decisión del sostenedor comunal, el Alcalde Aldo Retamal, ha instruido al equipo del Departamento de Educación Municipal como así también al equipo del recinto de Enseñanza Media  que se analicen todas las acciones legales que permitan sancionar a quienes han hecho estas acusaciones de forma irresponsable y con un afán de injuriar a las y los docentes con larga trayectoria educativa que día a día dan lo mejor de sí para la formación de nuestras niñas, niños y adolescentes laguinos.

Protocolo de alerta temprana en contexto de COVID-19 se activa en establecimientos educacionales municipales

El Departamento de Educación Municipal, a través de un comunicado entregado el día domingo 07 de agosto, indicó que: “Daem Los Lagos activa protocolos sanitarios ante aparición de casos COVID en establecimientos de la comuna. De acuerdo a lo señalado desde la dirección, los casos que se han informado se reportan desde los establecimientos directamente al Minsal, quienes determinan si corresponden o no a un brote COVID 19”.

A partir de los casos que han sido confirmados en los establecimientos municipales de la comuna de Los Lagos, el prevencionista DAEM Felipe Ortega indica que se realiza permanentemente un monitoreo diario de las comunidades educacionales a través de los registros de la plataforma EPIVIGILA y laboratorio, cruzada con la base de datos de párvulos, alumnos y docentes de los EE proporcionada por el Ministerio de Educación (MINEDUC). Con esta estrategia se busca pesquisar oportunamente la presencia de casos confirmados o probables, y eventuales brotes de COVID-19 en cada EE.

Esto generará alertas tempranas respecto a la aparición de posibles brotes en las comunidades educativas, para realizar la investigación y tomar las medidas para la mitigación y control de la propagación del SARS-CoV-2. Esta información estará diariamente disponible (día hábil) para las SEREMI de Salud a través de la carpeta SFTP.

De esta manera, los protocolos de seguimiento de casos se activarán cuando exista al menos un caso confirmado o probable para COVID-19 en un EE, y la alerta temprana realizada desde el Ministerio de Salud, permitirá pesquisar un curso con 3 o más estudiantes confirmados o probables, así como también un EE que tenga 3 o más cursos con 3 o más casos confirmados o probables en un lapso de 14 días (brote, para efectos de vigilancia en EE). En el monitoreo de alerta temprana realizado en el MINSAL, se incluirán los casos sospechosos en cada EE; sin embargo, estos no influyen en el conteo de casos por curso (solo casos confirmados y probables), pero si influirán en la evaluación del riesgo para cada EE y la toma de decisiones por parte de la SEREMI de Salud.

Adicionalmente, el Departamento de Educación Municipal ha implementado constantemente acciones de sanitización en los establecimientos involucrados, como la Escuela Nueva España y Escuela Francia con el fin de proporcionar espacios higienizados a los estudiantes.

Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana invita a la comunidad estudiantil a sumarse a su proyecto educativo en el proceso de admisión 2023

El próximo miércoles 10 de agosto comienza el proceso de postulación para la Admisión Escolar para el año 2023, que será a través de la plataforma web www.sistemadeadmisionescolar.cl y estará disponible hasta el miércoles 7 de septiembre.

El Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana anhela ser un referente en la formación de personas íntegras, con un desarrollo efectivo de sus capacidades intelectuales, habilidades sociales y afectivas, para que sean capaces de enfrentar los desafíos de la sociedad y constituirse así en un aporte para su crecimiento y desarrollo.

Formando así, integralmente a estudiantes a través de una educación pluralista, no sexista y laica basada en la modalidad Humanista Científica y Técnico Profesional, que enfatice el desarrollo de habilidades, actitudes y conocimientos que le permita el acceso a la educación superior o al mundo laboral, en un ambiente afectivo, generador de altas expectativas, donde el respeto a la diversidad y el cuidado del medio ambiente estén siempre presente.

De esta misma forma, el Liceo Bicentenario Alberto Blest Gana pone a disposición del aprendizaje de sus estudiantes su biblioteca CRA, dos salas de informática, un laboratorio de Biología, un laboratorio de Física-Química, un laboratorio de inglés, un gimnasio, una sala de música, una sala de artes visuales y 23 salas de clases. Además, del equipo humano y técnico del Programa de Integración Escolar, la dupla psicosocial, una Orientadora y una Encargada de Convivencia Escolar.

Su directora, Patricia Inostroza comenta que la invitación es para que sean parte de la comunidad ABG en donde el número de vacantes asciende a 230 para primeros medios en el sistema de admisión del año escolar 2023. De esta misma manera, funcionarios del establecimiento prestarán ayuda en asesoramiento para el proceso de admisión para quienes tengan dudas o consultas o bien para aquellos que no tengan el acceso a la tecnología y/o a internet.

Finalmente, deberán postular a este proceso quienes el próximo año ingresen por primera vez a un establecimiento público o particular subvencionado, quienes quieran cambiarse de establecimiento o se encuentren en un establecimiento que no tiene continuidad en el siguiente nivel, y quienes quieran reingresar al sistema escolar. Adicionalmente, ya está disponible la opción para que los apoderados con RUN chileno se registren de forma anticipada en la plataforma y puedan acceder a la información acerca de los establecimientos educacionales de su preferencia para sus hijos(as).

Las familias extranjeras sin RUN chileno, deben previamente realizar la solicitud del Identificador Provisorio Escolar (IPE) para el estudiante y/o el Identificador Provisorio del Apoderado (IPA), según corresponda, en la página web www.ayudamineduc.cl/tramites-en-linea. El plazo para este trámite en línea es hasta el 31 de agosto.

ES IMPORTANTE RECORDAR QUE EL PROCESO DE POSTULACIÓN PARA LA ADMISIÓN ESCOLAR 2023 ESTARÁ DISPONIBLE ENTRE EL 10 DE AGOSTO Y EL 7 DE SEPTIEMBRE.

Exitosa jornada de Juegos Deportivos Escolares se vivió en la comuna de Los Lagos con la disciplina Futsal

El pasado martes y jueves se realizó la etapa comunal de la disciplina Futsal damas y varones, categoría sub 14 (2008-2009-2010), donde hubo una alta participación de los estudiantes de nuestra comuna.

Los Juegos Deportivos Escolares es organizado por el Instituto Nacional de Deportes en colaboración con el Departamento de Educación Municipal de Los Lagos, a través de su área extraescolar. Dicha instancia es una oportunidad para que los niños, niñas y adolescentes puedan ser parte de la competencia en distintas disciplinas deportivas, transitando por diversas etapas, tales como:  comunales, zonales, regionales, nacionales y sudamericanas.

Como resultado de ambas jornadas, la escuela Nueva Collilelfu con su equipo de varones y la escuela Francia con su equipo femenino representarán a la comuna de Los Lagos, en la etapa zonal de Futsal, que se desarrollará en la comuna de Panguipulli el próximo jueves 11 de agosto.

Finalmente, los juegos deportivos escolares son espacios auténticos de aprendizaje en favor de los estudiantes desde la práctica social más reconocida, el deporte, logrando así que el estudiante practique una vida activa y saludable para su bienestar.

Los equipos que participaron fueron los siguientes:

1.- Escuela Francia.

2.- Escuela Nevada.

3.- Escuela Nueva España.

4.- Escuela Nueva Collilelfu.

5.- Escuela Rural Antilhue.

6.- Escuela Rural Folilco.

7.- Escuela Rural El Salto.

8.- Corporación Educacional Los Maitenes.

Escuela Francia reduce su jornada escolar tras resolución exenta emitida desde la subsecretaría de educación

El Departamento Administrativo de Educación Municipal informa que, de acuerdo a la solicitud realizada por el Alcalde Aldo Retamal Arriagada al Subsecretario de Educación, Sr. Nicolás Cataldo Astorga, se ha emitido la Resolución Exenta N°916, que permite a los estudiantes de la Escuela poder retirarse excepcionalmente a las 13:10 horas de sus actividades académicas.

 En cuanto a la alimentación de los estudiantes que acceden a este beneficio, se informa que seguirán contando con el de forma normal. 

El traslado de los estudiantes que hacen uso de la locomoción DAEM y Licitados, serán trasladados a sus hogares en el horario ya mencionado, haciendo uso de la flota de buses DAEM. 

Con respecto a la calidad de los aprendizajes, tanto el establecimiento como el Departamento de Educación Municipal se encuentran trabajando en la implementación de horarios permitiendo que todos los estudiantes puedan acceder a las asignaturas priorizadas, al contenido de apoyo y contención socioemocional.